时间: 2024-02-27 01:31:05 | 作者: 行业新闻
近日，很多好友都在咨询会计分录的问题，院长通过你自己的工作中的实践总结如下~
会计新手有时会为会计分录的填写犯难，下面老师为大家理了一套做会计分录的方法和步骤，希望对各位有所帮助。
费用类：期末余额（等于零）=本期借方发生额-本期贷方发生额（借贷金额一致）
收入类：期末余额（等于零）=本期贷方发生额-本期借方发生额（借贷金额一致）
所有学科的考试学习，包括会计学习，都必须仔细阅读考试指定教材和考试新大纲。如果你是一名零基础的考生，建议最好是报考学习，跟着有经验的老师复习，能够达到事半功倍的备考效果，其次最重要的就是阅读指定教材和考试大纲。现将其总结为“自考五读口诀”，详细的细节内容如下：
这主要强调课前预习、课堂听讲、课后复习、做题巩固以及总复习迎考都要把读书放在基础性地位。2019年初级备考教材很重要，教材中的习题是今后考试命题的方向，这种复习方法其实对所有科目的考试中都是很有用的。
如果你是纯粹的自学，那么读书的意义就更是不言自明了。古人说“书读百遍，其义自现”或者“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”都是这个道理。
借贷记账法下的记账规则是基础会计学习的入门规律，是需要同学们深刻记忆和理解的最基本知识点之一。我们一般把账户区分为资产、负债、所有者的权利利益、成本、损益五大类。
资产、成本类账户一般都是借方登记增加，贷方登记减少；负债、所有者的权利利益账户（二者合并称为权益）一般都是借方登记减少，贷方登记增加；损益类账户则需要区分是费用类还是收入类去分别登记，收入与费用之间的登记也是相反的。为便于初学者理解，提高其学习兴趣，编写了以下口诀，并命名其为“记账规则之歌”。
在编制资产负债表，填写“应收账款”、“预付账款”、“应该支付的账款”、“预收账款”这四个项目时，要区分对应明细账户的借方或者贷方余额来计算填列。
应该说第一句用来配合公式1、3，第二句能配合公式2、4。这样学员填制有关项目的准确性就大大提高。
比如某个企业只设置了“应收账款”、“应该支付的账款”账户，而没有设置“预付账款”、“预收账款”账户。其“应收账款”账户有两个明细账户，余额分别是借方400和贷方700，“应该支付的账款”账户也有两个明细账户，余额分别是借方500和贷方600，则根据口诀可以迅速计算出“应收账款”、“预付账款”、“应该支付的账款”、“预收账款”这四个项目的金额依次分别为400、500、600、700。
第二：账户的性质，分析涉及的这些账户的性质，即它们各属于什么会计要素，位于会计等式的左边还是右边;
第三：增减变动情况，分析确定这些账户是增加了还是减少了，增减金额是多少;
第四：记账方向，根据账户的性质及其增减变动情况，确定分别记入账户的借方或贷方;第五：根据会计分录的格式要求，编制完整的会计分录。
会计科目表：是指按照经济业务的内容和经管的要求，对会计要素的详细的细节内容进行分类核算的会计科目所构成的集合。
会计科目按其所提供信息的详细程度及其统驭关系不同，又分为总分类科目和明细分类科目。
总分类科目是对会计要素具体内容做总括分类，提供总括信息的会计科目，如“应收账款”、“原材料”等科目。
明细分类科目是对总分类科目作进一步分类、提供更详细更具体会计信息科目，如“应收账款”科目按债务人名称设置明细科目，反映应收账款具体对象。
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